十五岁的青春寄语

“为什么要写这本书？”“这个问题问得好，大概是深感吾感情之充沛与现实之残酷，以及美丽的世界需要多重的赞扬吧。”“说人话。”“证明我不是逗比，我真的是个文艺女青年~”此文献给我自己，以及，处于青春的你们。新文《绝对任务：打造男神计划》已发布，欢迎阅读。

她---慕容雅萱，他---南宫玉枫。一个美貌如花，一个帅气凌人。他们曾在儿时立下誓言，准备长大后相守一辈子。可是，在十年以后，当他们再次相遇时，慕容雅萱不得不接受一个事实，那就是----南宫玉枫失忆了！！呜呜~这是什么世道啊？不过，他们最后还是擦出了爱的火花。你们不相信？那就等着瞧吧！

一个自称是天才美少女的白痴村姑，在一次骑自行车回校的路上撞上了一辆黑色绝版法拉利跑车。没想到的是撞上的居然是圣婴贵族学院校草！从此村姑的世界就发生发生了翻天覆地的变化。先是跟自己的网友多次错过，然后又是搭上自己的梦中情人，还跟某家伙嗳味不清！随着故事发展原来世界还有另外一个自己！还莫名其妙地卷入了男女之间的恩怨纠葛中。原来一切都归根于两年前的一场离奇死亡，随着故事发展真相就在一步步逼近。他们能否守护好自己心底的感情？一场奇妙的青春奇遇即将开始了！

那年仲夏，与你相见，注定同窗三年，夏日炎炎，无意将你摆在心里最边缘；那年清秋，与你相知，愿为倾心好友，秋风惨惨，未想不止当你作知己蓝颜；那年暮春，与你相恋，月老扯乱红线，花雨漫天，许下相守一世永不相忘的心愿。后来，我调侃，若能成婚，但愿是在一个下雪的冬天，把爱恋写进四时流转……

切，王子有什么了不起？又不是没见过帅哥，自个家里就有个极品，她都不感冒，何况是什么“恶魔5王子”，圣丽丝是谁的天下还不知道呢，凭什么只有他们才能享受特权啊？她决定向他们发起挑战，天使和王子们的比赛就此开始，到底是谁征服谁?接招吧，且看她们“4天使”怎么将他们驯服。。。。。。（求推荐、点击、加收藏，晓梨的动力就是你们，希望你们能够喜欢和多多支持我们！！！

别人都是做热门新游戏发大财，但是他却被系统坑的只能负债接手日薄西山的旧游戏对其进行改造。

本书写的是花千骨重生后。白子画，我不爱你，这一世，我忘记了

短篇古代言情小说先放一段那日他在江南游玩遇见了她。她黑发素衣，一支水袖舞直入他心。他只当她是舞女，问她可愿同游七日，她点头应允。时间飞逝。第七日回宫前，他吐露了自己的身份，想纳她为妃，却不料她脸色大变，拒绝了他便匆匆告辞。回宫后，他用尽一切方法找她，却遍寻不获。有大臣秉报寻到前朝公主，问如何处置。他心烦意乱，挥手『斩』。谁知，在法场上，又见到了她，她原是前朝公主…『难怪…难怪……』可他如今只能眼睁睁看着她死去，竟是他亲自下令杀了她…行刑前，她对他轻轻一笑，微叹了句什么，他还没来得及听清，她的血已染红法场高台。那日后，他一病不起。一月后，薨逝。

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

刚重生就跳火车？你在逗我！宫本箬，捂脸，哭宫本箬大吼，那我要住五星酒店！叮～好的，五星级精神病院VIP房已到账，请注意查收……那这个疤可以除去吧叮～简单，请主人在电一次自己，在炸一次就OK……算了当我没说那你有名柯世界的日历吗？叮～没有虾米？！朕要你有何用！这种东西趁早扔了好！……人工智慧诺亚方舟，弘树的世界，尖锐如厉鬼的殷红指尖，我罪恶鲜血在体内流淌，短剑前的月牙，列车上黑色的身影，命运的红线，随兰而坠

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

命运之神你特么是在玩我吗？一定是这样吧！穿越到穿越者身上，性别什么的就不要谈了，说来就伤心，但为什么那个穿越者的灵魂还在啊！这种事情简直太坑爹了吧！不过俗话说得好，有失必有得。于是……大能力者VS超能力者，“美琴，bilibili~……no！别照着我发超电磁炮啊！”精灵VS精灵，“精灵‘Cora’，参上。”魔法少女VS魔法少女，“见陇原，魔女之夜，圆环之理诞生！”百合花开，花开雷霆崖，血染见陇原！【作者菌的节操可是有十万元的！——某红白。】

她（易可可），堂堂的冥府大小姐，只因厌倦冥界枯燥乏味的生活，转世投胎来到人间；他（钟铭蠡），一个学富五车，才高八斗的俊逸秀才；当秀才遇上了刁蛮任性而又可爱至极的冥府大小姐，他的一生注定不再平静，欢喜与忧愁必将常伴左右。六年后，钟铭蠡科举失意，从此踏上西行征程。情节虚构，请勿模仿！

握起剑的人，心中不知为何握起剑。放下剑的人，心中也不知缘何放下剑。几十年间，英雄豪杰，红颜祸水，于世间上演无数悲欢离合。月有阴晴圆缺，但愿此时，天下人抬起头来，都能瞅见这轮明月。

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同，综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行。在这个过程中，学生更谋求独立完成整个活动，而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里，只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。