登陆注册

刘大群

刘大群
刘大群
作品总数1累计字数60.79创作时间42个月15

全部作品
  • 网游之烽火连城

    网游之烽火连城

    游戏完结60.79万字
    剑中神,刀中霸,掌浮云,腿成风,拳如冰.指倾狂.十方无敌,一击必杀.十八般兵器逞凶,神兵现世莫问天.高手显锋芒,生死一瞬间.外敌犯神州,四兽神天吼.九宫八卦四门封杀.两军对垒英雄血,神兵在手杀无赦.九鼎传说藏神技,问鼎天下傲苍生.
热门推荐
  • 杀神古纪

    杀神古纪

    世俗古武者紫冥因遭到了世界杀手界里第五名杀手组织“暗影”的追杀,意外死亡,然而他的家族里的祖传至宝却是与传说中的修炼界有关系,意外重生于十大神之秘境中的“葬龙圣渊”……面临深渊中各个种族、宗门势力的围追堵截,追杀与威胁,紫冥以魂海里的神秘九色晶体一步一步踏上强者巅峰……亦或是前方尸山血海,亦或是后方无尽强者追杀憎恶,心有执念,道有杀道,这世间哪一名强者不是由自己一步一步走出来的?来吧!追寻那心里的至高大道吧……
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 六界之引渡者

    六界之引渡者

    世间万物皆有归去来处,唯独他们,只知来处,不知归处,而且,因为不老不死,说不定还会忘记自己的来处。恩赐还是惩罚也只有他们自己知道了。
  • 来自角落的潜伏者

    来自角落的潜伏者

    走正道需要一个理由,不走正道却需要一个借口。有的人崇尚聪明绝顶,为此费劲心机;有的人喜欢做个疯子,乐得人神共愤。所以你是哪个?逼装完了?上车吧。一个很没常识的作者准备写出很有常识的作品。阅读需谨慎。
  • 白纸情缘

    白纸情缘

    又是一个新的学期,但想不到是就刚进大学的一个星期就发生连续暴力事件呢!而这一切都介于一个人所为。他是个暴力男孩,上了大学,也多少感到自己已经长大,不应再像以前一样鲁莽!在那图书室里,他好像找到和他情投意合的人,可却不知道对方是谁?一张有一张的白纸牵引着他们两人的思恋,他们都在这纸上续写着离奇而富有情感的故事,可他们却从不想去见对方。尽管纸张没再使用,但出到社会他们还有联系……在他的同一年也是有各种形形色色的年轻人,他们都各种在大学后走出来,可名为社会的这个此却让这一代年轻人感到害怕和向往,正是这样他们才敢于走出属于自己的道路!而当知道通信对面的她,他又会如何去面对呢?
  • 全能影后超酷哒

    全能影后超酷哒

    她是这三千世界凝聚的神灵,亦是上三界十方州之主。本来以为会一直平静的在十方州生活下去,可是三千麻麻却偏跟她反着来,让她强行的降生到了下三界现代帝都豪门的天家。这天家是重女轻男的百年家族,她的上面还有两个妹控到疯魔的哥哥,将她保护的是滴水不漏。好,这些她都没关系,慢慢适应就好了是吧。可当她成年,进入到娱乐圈后,又出了状况了。她她她,她又被强行的剥离出了这具她已经适应了十九年的身体了。等到她再次回来之后,那具身体里已经有另一个取而代之的灵魂,还光明正大霸占了她未来老公兼手下。不过还好这未来老公千年前就对她了如指掌,不至于认错人,不然她真的要头给他敲碎!至于那具人类躯体嘛,她不在意,她好歹是十方州的主人,这点气量———她!还!是!有!的!
  • 逆天医毒惊尘女

    逆天医毒惊尘女

    人家穿越过来就算是废柴也好歹有个小姐身份,而她竟然是孤儿!孤儿就算了,竟然还是个小乞丐!乞丐就算了,竟然还是整天坐在庙门口不动如山的那种!不仅什么东西都要不到,全身上下还透着“营养不良,我好欺负”八个大字!人家穿越过来都是超神兽随地捡,各种逆天丹药随手炼,而她一抢抢了只不会叫的缺魂小狗!作为一代神医炼制丹药竟然还连续炸了八天的炉!炸炉之后竟然还告诉她没有木灵根不能炼丹!她就缺一个木灵根!!这能忍吗!当然不能!且看单纯逗逼如何一路搞笑升级最终涅槃成凰与君执手天下。
  • 焕生

    焕生

    一个是精明算计的倾世皇后,一个是唯唯诺诺的庶出小姐,两个都以悲惨的命运终结此生。然而一切并没有结束,她们获得重生,并来了一场灵魂互换,她们的结局又会如何
  • 凡人意识

    凡人意识

    什么是意识?是所有生物都拥有意识,还是人类独有?察觉杀气果断反杀,遭遇GANK提前离开,意识存在万物之间。在不断萎缩的世界反面,少年背负起旧神的灵龛,从灰暗的历史中走了出来,决定带给凡人们新生。
  • 好课是这样炼成的

    好课是这样炼成的

    本书关注有效课堂的基本原理与方法,从教学设计、课堂资源、学习方式、教学模式、课堂互动、课堂伦理、多媒体辅助教学、课堂管理等十个专题讲解课堂教学的基本思路。