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第36章 爸爸要为孩子创设益智的环境

流传千古的“孟母三迁”的故事,揭示出环境对于孩子成长的巨大影响。现代家庭大多只有一个孩子,爸爸自然也希望自己的孩子天资聪颖。心理学表示:孩子的才智除了遗传因素外,后天环境如学校、家庭、社会等,对他们智力的发育也有重大影响。为此,不少爸爸不惜重金为孩子购买“补脑”、“健脑”、“益脑”之类的补品,但结果往往收效甚微。与其如此,倒不如为孩子营造一个理想的益智环境。

什么样的环境算理想的益智环境呢?其实也很简单,就是最适合孩子学习、成长的环境。这不仅包括家庭民主的氛围,还包括良好舒适的室内环境等。同时爸爸还应保持良好的学习和生活习惯,为孩子做出好的示范和榜样。

吕先生和妻子都很爱看书,为了让家里的学习气氛更浓,他和妻子对创设环境及选购图书投入了大量的资本,购买了几千册有利于孩子成长的书,社科、文学、历史类都有。在女儿吕静很小时,吕先生就经常给她讲故事,念古诗等,为女儿的智力发育打下基础。平时,他也积极引导女儿看书,让孩子充分利用图书充实自己。

吕静很小时,并不在意家里的这些环境,但随着学习压力的增大,她开始留恋家里的环境了。每天放学后,她都会到书房学习,学习效果也很好。

舒适的家庭环境,良好的家风,健康、文明、温馨的家庭气氛,都是有益于孩子智力发展和健康成长的前提条件。孩子的学习活动是一项艰苦的脑力劳动,需要专心和投入,不能受到外界太多的干扰。如果孩子在一旁学习,爸爸在一旁看电视或放大声的音乐,试想孩子怎么还能专心学习或做事呢?

同时,爸爸还应以身作则,做好孩子的表率,有意识地在家中培养文明健康的生活情趣,如关心时事形势、热爱科学、爱好音乐文艺、参加体育活动、注重文化修养、语言文明等。家中应尽力避免腐朽、庸俗的东西出现,更要防止违法乱纪行为的发生,给孩子一个洁净、温馨、和谐、文明的学习和成长环境。

成功爸爸课堂启示:

启示一:给孩子设立一个单独的学习空间

爸爸要尽量为孩子设立一个单独、固定、温馨的学习空间,这里尽量不要放置床铺、玩具、零食等,最好只放书桌和椅子,以及孩子的一些学习用具和书籍。孩子处于这样的学习环境中,也容易进入学习状态,能很快安心学习和做事。

启示二:营造良好的家庭学习氛围

爸爸应每天抽出一些时间和孩子一起学习。孩子写作业或上网时,爸爸可以看书、练字等。学习时,还应该与孩子进行简单的交流和探讨,促使孩子不断探索和思考。

另外,爸爸不要弄出太大的声音,比如不要在孩子学习时看电视、电影,也不玩电子游戏,更不要吵架,为孩子树立良好的学习榜样。如果孩子需要,还可帮助孩子听写、检查作业等。

启示三:多为孩子提供“精神营养”

爸爸还要精心为孩子提供“精神营养”——玩具与图书。当然,不是所有玩具都能促进孩子智力的发展,玩具也不是多多益善,因此爸爸应视孩子的实际水平,选购最能促进孩子智力发展的玩具,如积木、拼插车板、拼图等。

图书对于发掘孩子的智力具有重要作用,所有爸爸要经常为孩子选择一些易于孩子智力发育的图书,比如历史故事书、科普类图书等。孩子理解能力欠缺时,爸爸还应帮助他理解书中的内容。

爸爸手记

良好的益智环境,可以促进孩子的智力发育,提高孩子的智能水平,增强孩子的学习效果。所以,爸爸应尽可能地为孩子营造出一个良好的益智环境,让孩子在一种安静、温馨、自由、舒适的环境中学习和生活,那么孩子变得聪明睿智也便是水到渠成的事了。

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