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第11章 用智慧赢取成功

列夫·托尔斯泰:蚊子和狮子

面对面

列夫·托尔斯泰(1828-1910),俄罗斯伟大作家,曾以孩子们的生活为题材为他们写过故事。他的童话、寓言以改写为主。1872年他搜集来源于印度、欧洲各国民间的寓言故事八十九则,编成《启蒙读本》,这本书深受儿童的喜爱。

关键词

以弱胜强、不可得意忘形

妙语锦囊

重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有人知道很多很多,却不知道有用的东西。

蚊子和狮子

【俄】列夫·托尔斯泰

一只蚊子飞到狮子的眼前说:“你认为你比我强,是不是?得了,你完全错了!你有什么力气呀?你用爪子抓,用牙齿咬,那是农妇和丈夫打架的本领。我比你强。来吧,让我们打一架!”

蚊子吹响了喇叭,开始叮咬狮子裸露的鼻子和脸颊。狮子伸出爪子,在自己的脸上又挠又抓,弄得满脸是血,筋疲力尽。

蚊子快活地又吹着喇叭飞走了。可是没一会儿,它就被缠在一张蜘蛛网里,蜘蛛立即爬来吸它的血。

蚊子想,我打败了群兽之中最厉害的狮子,可是如今却毁灭在一只丑陋的蜘蛛手里!

(佚名译)

阅读提示:

这则寓言故事启示人们,世上万物各有长处,也各有短处。弱者如果扬长避短,则可战胜强者。相反,如果强者得意忘形、骄傲自满,自然会败给弱者,走向惨败的结局。

思考练习:

蚊子是怎样战胜强大的狮子的?这说明了什么?蚊子又怎么落入蜘蛛手里的?这又说明了什么?

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岩谷小波:三个护身符

面对面

日本位于亚洲东北部,太平洋西北隅,首都东京。全国由北海道、本州、四国和九州四大岛及其他6800多个小岛组成,居民为大和民族。日本的儿童文学是从19世纪译介《伊索寓言》《鲁滨孙漂流记》等文学读物开始的,日本真正地“发现”儿童文学是在二战后。此前,日本的儿童文学主要是改编、加工民间文学供儿童阅读。被称作“日本的格林”的岩谷小波出版了《日本民间故事》24篇,《世界民间故事》100篇,为日本儿童文学放置了第一块基石。

关键词

经验教训、用智慧战胜邪恶、聪明机智

妙语锦囊

善做小事,才能完成伟大的事业。

三个护身符

【日】岩谷小波

很久以前,有一座小庙,庙里住着一个老和尚和他的徒弟小和尚。

小庙的背后是一片森林,森林里长着许多栗子树。每到秋天,栗子熟了的时候,风总是把熟栗子吹到地上,那里可真是捡栗子的好地方。

有一天,小和尚对老和尚说:“师傅,我想到森林里去捡栗子,行吗?”

老和尚摇摇头说:“不,不,你不能去!森林里有一个山妖。”

小和尚争辩说:“森林里有山妖?世上哪有什么山妖啊!师傅,你让我去吧!”

小和尚苦苦哀求,老和尚就是不答应。后来,老和尚见小徒弟铁了心,只好同意了。他给了小和尚三个护身符,说:“好吧,既然你一定要去,那就去吧。但你要拿好这三个护身符,到时候用得着它们。”

小和尚带着护身符高高兴兴地跑进了森林。地上的栗子真多呢,到处都是。风一吹又有新的栗子从树上落下来。他捡啊捡啊,不知不觉越走越远,到了一个从未到过的地方。

突然,他听到一个女人说:“哎呀,一个多么可爱的小和尚啊!”小和尚抬眼一看,原来是个衣着整齐的老太婆站在面前。老太婆问:“你是从山上的小庙里来的吧?”

小和尚说:“是的,我是到这儿来捡栗子的。”

老太婆笑着说:“我明白。跟我来吧,小和尚,到我家去坐坐。我那儿有好多好多甜栗子。大个儿的我给你炒着吃,小个儿的我给你煮着吃。”

她的话太吸引人了,小和尚高兴地跟她去了。

老太婆的房子里果真有好多栗子,她炒了好多,又煮了好多给小和尚吃。这些栗子好吃极了,小和尚毫不客气地大嚼起来,把肚子填得满满的。

吃饱了,瞌睡也来了。老太婆又给小和尚盖上一条被子,说:“好好睡吧,我的孩子。”

小和尚很快就进入梦乡。也不知睡了多久,他忽然被嘀嘀嗒嗒的雨声吵醒了。天还黑着呢。他仔细听了听,雨儿在说:“嘀嘀嗒,小和尚,快去看看她的脸。”

小和尚一下子吓醒了。他从被子里偷偷朝老太婆坐的地方一看,哎呀,原来是一个凶恶的山妖!她的头上长着两只角,嘴巴一直咧到耳根,一条又长又红的舌头一吐一缩的。

小和尚吓得心里咚咚直跳,他决定想法子逃跑。他坐起来,颤抖着说:“老妈妈,我要上厕所,行吗?”山妖冷冰冰地说:“不行,你要解手,就在这儿解好了。”

小和尚哭起来了:“噢,那怎么行,求求你让我去吧。”山妖很不耐烦地说:“你可真是个烦人的小东西,好吧,你去吧,厕所就在外面。不过,你可别以为你能跑掉。”山妖一边说着,一边拿出一根绳子,一头拴在小和尚的腰上,另一头自己拉着,这才让小和尚出了房门。她隔一小会儿就拉拉绳子,喊着:“你在吗,小东西?”

小和尚嘴上说:“在呢,老妈妈,我马上就来!”其实呢,他悄悄把绳子从腰上解下来,拴在老和尚给他的一个护身符上,他对护身符说:“请你帮我回答山妖吧。”说完,他从厕所的窗口跳出去,飞也似的朝山庙方向跑去。

这时候,山妖把绳子越拉越紧了。她气喘吁吁地一个劲儿喊:“你在吗,小东西?”护身符每次都回答说:“在呢,老妈妈,我马上就来!”

最后,山妖再也等不及了,她跑到厕所一看,里面是空的,只有一个护身符在不断地叫着:“在呢,老妈妈,我马上就来!”

山妖气得头发都竖起来了。“这个小家伙胆敢和我耍滑头!”她大吼一声,拔腿就去追小和尚。

山妖很快就要追上小和尚了。她刚要伸出妖爪抓小和尚的脖子,小和尚扔出第二个护身符,说:“变出一座大沙山。”

转瞬间,在山妖和小和尚中间,出现了一座巨大的沙山。沙子滑极了,山妖走一步滑半步,费了九牛二虎之力才翻过沙山,而小和尚已经跑得没影了。

山妖继续追赶,跑得比原来更快了。眼看要追上了,这时小和尚把最后一个护身符扔出来,说:“变出一条宽宽的大河。”

一条大河突然出现了,河水翻滚,山妖费了好大力气才渡过大河,而小和尚已经跑到庙门口了。

他一面捶门,一面喊:“师傅,师傅,快救我,山妖在追我!”

老和尚在里面慢腾腾地回答:“我不是告诉过你不要下山吗?”

小和尚急坏了,大声喊着:“快开门!师傅,快呀!不然我就要被山妖吃掉了!”

老和尚说:“好吧,我希望你能吸取教训。”他打开了大门,把小和尚藏在厨房底下的菜窖里。

老和尚刚把菜窖封好,山妖就追来了。她眼睛里射出两道凶光,在厨房里四处搜寻,还对老和尚说:“老家伙,你那个小徒弟哪儿去了?这小家伙把我给骗了,我非找他算账不可!”

老和尚坐在灶旁烤米糕,他慢条斯理地说:“那孩子不在这儿,他昨天到森林里去捡栗子,到现在还没回来呢。”

“撒谎!他跟我玩把戏,吃了我的栗子就逃跑了。我知道他在这儿!”

老和尚说:“好,你不信,就自己找吧。”他装出一副无所谓的样子,又埋头烤起米糕来。米糕散发出诱人的香味。

山妖最喜欢吃米糕,她闻见香味馋得口水直流,就对老和尚说:“给我一块米糕吧。”

老和尚说:“行,可我有一个要求,听说你能变大变小,如果你能变给我看看,我就给你米糕。”

山妖得意地说:“好,一言为定!你想要什么样子,我就能变成什么样子。”

老和尚说:“我先看看你能变多大。”接着,他用手打着拍子,唱起来:“哎呀呀,哎哟哟,长啊长,快长高。”

山妖真的长高了,她越长越高,直到头顶着了天花板,才又缩了回来。

老和尚心里很害怕,但他装着泰然自若的样子又唱起来:“哎呀呀,哎哟哟,变啊变,快变小。”

山妖立刻开始变小了。很快地,她变得只有火钳那么大了,可老和尚还在唱着:“哎呀呀,哎哟哟,变啊变,快变小。”

山妖继续变小,最后,变得只有一粒干豆儿那么大了。老和尚赶紧捡起这粒小豆子,用两块米糕夹住,然后,他把这块点心——山妖米糕——一口吞进了肚子。

从此以后,老和尚和小和尚再也不会遇到山妖了。

(佚名译)

阅读提示:

小和尚执意要到小庙背后的森林里捡栗子,老和尚为了保护小和尚,给了小和尚三个护身符。结果小和尚果真遇上了山妖,好在受到护身符和师傅的保护小和尚才保全了性命。老和尚机智灵活,不仅不畏惧山妖,还用智慧彻底消灭了山妖。

思考练习:

阅读这则精彩的故事后,你能从小和尚、老和尚两个不同人物的身上学到些什么?

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锦上添花:

在日本,从小学五年级起就要开设“家庭课”。小学的家庭课,先从收拾、整理的方法着手,学习煮土豆、炒鸡蛋等简单的烹饪方法。然后学习钉纽扣、缝合开线的地方等简单的针线活。

小学的男女生都要学家庭课,初中和高中只限于女学生。到了高年级,还要学习营养和卫生等方面的专门知识。

家庭课所学的日常家务,以前是在家里帮着干活就能学到的。但是,从日本现在的情况来看,即使想让孩子们帮着做家务,也没有做这些事的机会了。因为没有庭院的家庭多起来,打扫院子的事就没有了。又因为普及了电气产品,煮饭、洗衣、洗餐具等就都由电饭锅、洗衣机、洗碗机去做了。

克洛泽:会飞的人

面对面

克洛泽,生平和创作不详。他以名人的少年时代为题材创作的记事故事,为儿童与成人共同珍爱。

关键词

梦想、自信、专注、科学需要付出精神生命

妙语锦囊

人,必须专注于一种职业。

会飞的人

克洛泽

“站好,别动,让我仔细瞧瞧。”奥托·利林特哈尔对他的弟弟古斯塔夫说。

“你想让我当模特儿吗?”古斯塔夫兴高采烈地说。

“你知道,我要给自己塑像,可我不能看到自个儿的背影啊。”

“啊,是这样!”弟弟说,“你塑像干什么?”

奥托笑着说:“干什么?我想让人知道,我原来显得有多年轻啊——有一天我会扬名天下的!”

“我也想跟你一样扬名天下。”弟弟说。他再没有兴趣站在那儿充当哥哥的模特儿了,他走到一口大箱子边翻腾起来。

“啊,我可找到了!”古斯塔夫嚷着从箱子里取出一个用硬纸板做成的玩具。

“啊,是我们做的鸟儿。”奥托笑着说。

门铃响了,母亲从外边店铺里走了进来。利林特哈尔太太看起来比她的实际年龄要苍老一些,可她的眼睛却跟两个儿子一样炯炯有神。

“看啊,妈妈,你看我这是什么?”古斯塔夫叫道。

“你们做的鸟儿!”母亲说,“你们曾打算用它飞上天去呢。”

“我们现在还有这种打算!”两个孩子异口同声地说。

古斯塔夫望着哥哥,笑着说:“你,你不是说想当艺术家吗?”

“两样我都当!”奥托说。

“孩子,别胡思乱想了。”利林特哈尔太太说,“要当艺术家,就只能当艺术家;要当工艺师,也只能当工艺师。”

“为什么我不可以两样都当呢?”

“不行啊,孩子,选定一种职业就得热爱它,努力学好它。”

“两样我都喜欢,两样我都努力学好!”奥托高声说。

奥托用抹布擦干净双手,仔细看了看这只玩具鸟儿:“我们当时有多傻呀。”

“如今你们就聪明些了吗?”母亲微笑着说。

“当时我们以为有翅膀的东西都会飞呢。”奥托说,“现在我才知道,只有把玩具鸟儿做得跟活鸟一样它才飞得起来。”

“傻孩子,只有活鸟才飞得起来。”

“你不知道,我要做只大鸟,我自个儿坐在上头。人是活的呀,这只大鸟准能飞。”

“奥托,你真是个不懂事的孩子!”

“孩子怎么啦?总有一天会有人第一个飞到天上去,这个人怎么不能是我呢?”

母亲的表情一下变得严肃起来:“你知道吗?有多少人为这桩事摔断了腿,甚至丧了命啊!我父亲跟我们讲的蒙戈菲尔兄弟的故事我还记忆犹新。1783年,他们兄弟俩就曾做过乘坐气球上天的试验。”

这事奥托知道得很清楚,他在一本书里读过。“是的,他们乘坐的是暖气球,可以用它飞得挺高。可我,我想像鸟儿一样展翅飞翔!”

利林特哈尔太太害怕起来。“无论如何也要打消他这种念头,”她想,“我不分白天黑夜地工作,为的是能送他上艺术学院。他想当机械师也成,绝不能让他学飞。”

利林特哈尔太太思绪纷飞。她年轻的时候,很想到德累斯顿歌剧院当一名演员,家里人怎么也改变不了她的想法。在政府任职的父亲为此大发脾气,母亲伤心地哭了。但这一切毫无用处,她最终还是当上了歌剧演员。后来她热恋了,爱情办到了她父母没能办到的事。她同丈夫一起来到一座小城。她的丈夫打算在那儿开采泥炭,然而没人对他的计划感兴趣。

1848年,她丈夫号召这座小城的居民为争取自由而战,就在这一年他们的第一个孩子奥托诞生了。孩子出世以来从未见过他的父亲——利林特哈尔一直受到政府的通缉。后来他患了重病,死在异国,死时才36岁。利林特哈尔太太连同两个孩子就这样无依无靠地活在世上,从此失去了经济来源。以后她开始工作挣钱,她教音乐课,间或也举办一些音乐会,然而所得的收入要维持全家的生活真是太难了。

一天,弟兄俩出去散步。他们来到市政厅,只见许多鸽子在高高的屋顶上盘旋。奥托停下脚步,注视着这些翱翔在天上的鸽子。

“我们还是到河边去玩吧!”弟弟对奥托说。兄弟俩跑到河边,在河边上他们看到一只帆船,这只船正朝海那边驶去,海鸥追逐着鼓胀的风帆。

“看啊,海鸥飞翔的姿态要比鸽子平稳多了。”古斯塔夫嚷道。

“这不稀奇,”哥哥说,“海鸥飞翔时几乎不拍动翅膀。”

“也许它们翅膀的结构不同吧?”

“是的,我也这么想过。”奥托说。

“鹳,鹳!”古斯塔夫突然高叫起来,跑离了河岸,奥托紧跟在他后面,兄弟俩跑到一条小街上。这条街上有一个五金工场,工场的屋顶上有一个旧车轮,前年鹳在那轮子上做了个窝。这时整条街的小孩都跑到这家工场里来了,他们在那儿又是唱又是跳的,妇女们都赶紧从家里走出来站到大门口观看。人们说,看见鹳回巢就能走运。

“真了不起,这些鸟是从5000公里外飞回来的呀。”奥托说,“可它们一点儿也不累呢。”

“我们走开吧,”古斯塔夫说,“在这儿跟小孩们跳呀闹的惹人笑话。”

兄弟俩往家里走去。一路上奥托都在寻思,为什么人不能像鸟一样展翅飞翔呢?

“从这儿到意大利,人要走许多周甚至许多月,为什么鸟能很快飞到呢?”古斯塔夫问。

“是风在帮忙!”奥托回答说,“要是我们身上也装上信天翁那样大的翅膀,我们也准能飞。”

弟弟点了点头:“对,快回家去,我们也做一对翅膀。”

几天以后,两人用薄木板做了一对两公尺长、一公尺宽的翅膀,翅膀下面拴有两根可以托人的皮带。

兄弟俩对母亲说,他们打算在市郊的一座山上进行飞行试验。试验只能在夜里进行,免得别人看了笑话,母亲同意了。整整一个晚上母亲都未合眼。天亮了,两个飞行员总算回家来了。兄弟俩虽然安然无恙,一对翅膀却被摔烂了。

“我们遇到的风向不对,”古斯塔夫对母亲说,“奥托拉着翅膀从山顶上往下跑,摔了个倒栽葱。”

“翅膀太沉了,”奥托心里想,“下一次得好好改进改进。”

“鹳没使我们走运啊。”

利林特哈尔家的这两个孩子上了完全中学,可他们很不讨人喜欢。他俩学鸟飞的事儿早已传开了,别的学生家长把这当作教育孩子别干坏事的典型。古斯塔夫还发明了一辆可坐两人的车子,一到天黑,两兄弟便骑出来试验。回家晚的人都能看见这辆车,这东西跑得很快,可轮子发出来的噪音很大,闹得满街不得安宁。校长派人把利林特哈尔太太找去,对她说,他不能再让这两个孩子上他的完全中学了。

古斯塔夫只得到实验中学上学,奥托则在波茨坦上了一所职业学校。这所职业学校使奥托感到挺称心,因为在这儿他不仅可以学习他应该学到的东西,而且还可以学习他感兴趣的东西。他最喜欢机械学。两年后他毕业了,毕业考试的成绩特别优异。如今,他最大的愿望是上柏林技术大学。可他哪儿有钱上大学呢?

奥托返回家乡,他已经很久没见母亲了。跟以往一样他把自己的打算告诉了母亲。

“你能得到助学金吗?”母亲问。

“很难。”奥托知道,母亲是没钱供他上大学的。

“我到柏林上大学之前,打算先到工厂里去做工。”儿子说,“你会看到,我挣的钱会足足超过我所需要的学费呢。”

“眼下挣钱可不容易啊。”

“啊,别担心!我已经搞了几项发明,可以用它们换学费。”

可是事与愿违——人们对这个年轻工艺师的发明虽然啧啧称叹,但工厂老板并没给他一个子儿。

“一旦我有许多许多钱的时候,我就……”

“你就什么?”利林特哈尔太太问。

“我就造一个飞行器!”

“你还想着飞行吗?世界上有许许多多的工作,你挑一种有趣的干吧!你不再想当艺术家了吗?”

“我不还在描图吗?可你亲口对我说过,选定一种职业就得热爱它,努力学好它,我也就专注于一种职业了。”

“哪种职业?”母亲问。

“造飞行器!”

母亲生气了。“这是什么职业?”母亲说。母亲的劝告怎么也说服不了他。

不多一会儿古斯塔夫回来了。看见两个孩子都在家里,母亲的气也就很快消了。

第二天,兄弟俩从集市广场拿回来一大堆羽毛。这些羽毛他们没花分文,卖东西的人反倒为有人替他们清扫废羽毛而说不出的高兴呢。他俩感到欣慰的是,母亲也并没有因此而生他们的气。

奥托和古斯塔夫着手建造新翅膀了。这一次,他俩打算把翅膀造得跟活鸟的翅膀一样。翅膀终于做成了,兄弟俩把翅膀拿去给母亲看,准备在晚上进行试飞。他俩都还没飞上天呢。

当奥托和古斯塔夫回到家里的时候,利林特哈尔太太从他们的脸上看得出来,孩子们的发明没有成功。

“下一次就会好些了。”母亲说。

奥托到一家机器制造厂干活去了,老板给他的工作很重,付的报酬却少得可怜。奥托在厂里干了差不多整整一年,然后他决定上工艺学院。这年秋天,他成了大学生。

兄弟俩跟一个出租马车的车夫共住在一个阁楼上。两个年轻人虽然难得填饱肚子,可是他们一有空,就聚精会神地搞自己的发明。

“你们别搞得太久,现在已经12点了。”老车夫每天晚上都这么关照他们,说罢用鞍褥蒙住脑袋自个儿睡了。兄弟俩坐在那儿描画着,直到蜡烛燃完为止。每天点两支蜡烛他们可开支不起呀。

“我们的箱子里还有吃的吗?”奥托一边收拾桌上的图纸,一边问弟弟。屋子里冷得够呛,古斯塔夫把一块面包放到哥哥跟前:“这是我们唯一的食品了。”

1868年,奥托终于得到了助学金。他回到家里,高兴得简直手舞足蹈。“现在我们可以过皇帝一样的生活了。”他嚷道,“我们每天早上可以吃早餐了!”

1870年爆发了普法战争,奥托从军去了。

战争结束以后,奥托在一家机器制造厂当上了工程师。如今,他挣的钱多了,可以赡养母亲了,他希望赶紧把母亲接来柏林。

利林特哈尔太太准备卖掉她的房子。她着手擦洗屋子里的东西,把门窗全都打开了。这天夜里她感到不适。3天以后她因患重感冒而去世了,这对兄弟俩是一个极大的不幸。

一天,奥托决定在他的工厂附近筑一个土冈。土冈筑到15米高时,奥托向弟弟谈了他的新设想,奥托和古斯塔夫又重新投入他们的发明工作。新的飞行器终于造成了。1891年,奥托·利林特哈尔成功地乘坐他的飞行器在空中飞行了15米。

“你终于飞成了!”古斯塔夫嚷着从土冈上直奔降落在坡下的奥托。

“不,这还算不上飞。我是说,只有当我飞得比这土冈更高一些时,才能算飞。”奥托说。

柏林的居民听说可以在郊外的利希滕费尔德看到一种很有趣的东西,于是在一个风和日丽的星期天,都到利希滕费尔德的“飞行山”看热闹来了。

“这儿不是马戏团,”奥托说,“我们得换个地方进行我们的飞行试验。”

兄弟俩把飞行器拆散开来,请来了几个车夫,把它运到柏林郊外的另一个地方去了。要去新的试验场——里诺韦内荒野,他们还得乘坐3个钟头的火车。到达目的地后,奥托和古斯塔夫又把飞行器重新装配起来。

奥托·利林特哈尔写过一本论述鸟类飞行的书,他证明人类也可以借助于气流的力量飞到天上去。然而,相信他这种论断的人几乎寥寥无几。他的朋友,作家迈尔·弗尔斯特也不相信他。一次,奥托把他带到里诺韦内荒野去了。作家对那次试验十分满意,后来他在一本书中写道:“利林特哈尔驾起他的双翼打我眼前飞过的时候,正是中午。当时微微地刮着东风,我们屹立在山顶上,目送着向前飞去的利林特哈尔。我真不敢相信,人竟能在天上飞翔。曾有一次,我向利林特哈尔谈起我的怀疑,发明家对此大为恼火。如今,我亲眼看见他在天上飞翔,我得对他表示歉意才对。”

利林特哈尔制作的飞行器十分简单。飞行器由两只巨大的翅膀组成,一根横梁将两翼并联起来,后面是操纵器。飞行器很轻,一个人带着它可以在地面上跑动。就是用这个飞行器,奥托·利林特哈尔成功地做了多次远达350米的飞行试验。

发明家还打算在恶劣的气候条件下从事试验。一天,兄弟俩又来到里诺韦内荒野,他们登上山坡。这时正刮着大风,奥托决定进行这种试验。

古斯塔夫站在山顶上注视着他的哥哥。只见奥托纵身一跳,他同飞行器立即腾空而起。风刮得越来越猛,把他卷到了高空。

“看哪!人可以飞了!”

奥托兴奋得竟忘了掌舵。突然,飞行者感到后面刮来一股狂风。他还没有意识到发生了什么事,转瞬间飞行器已被风刮翻过来,坠落到地上了。

古斯塔夫赶紧朝坡下奔去,他用双手托住哥哥的头。奥托还没有死,在生命的最后一息,他张开嘴来缓慢地说:“科学需要付出生命。”这是发明家奥托·利林特哈尔临终前的最后一句话。

(佚名译)

阅读提示:

克洛泽以名人的少年时代为题材创作了一些记事故事,成为人们的精神食粮,本文就是其中一篇杰作。飞机发明家林利特哈尔兄弟的故事不仅告诉孩子们飞机的来历,更重要的是开启孩子们的想象力,培养他们对平常事物敢于问一个“为什么”的精神,在提问的过程中获得知识,养成探索科学的精神。发明家的故事读来是沉重的,他们在极艰苦的情况下,对事业仍然孜孜以求。渴望成功的孩子们同样还可以受到启发:要有所作为,就必须有献身科学的牺牲精神。

思考练习:

你有自己的梦想或喜爱的事业吗?你打算如何实现?

我的留言板

加深理解:

在各类生活故事中,有一类以名人的童年、少年时代为题材的纪实故事,为儿童与成人共同珍爱。怀着对名人的敬意乃至崇拜,带着自己渴望成功的期盼,孩子们对名人在与自己同龄时的生活十分好奇。不仅如此,他们从名人的故事里还能得到许多知识与启迪,为自己的成功提供经验。

赫尔德:狮子和公牛

面对面

赫尔德(1744-1803),德国作家和思想家,歌德的好朋友。

关键词

信任与团结、离间计

妙语锦囊

成功,从失败的土壤中顽强生出。

狮子和公牛

【德】赫尔德

4头强壮的公牛,结下了最亲密最真挚的友谊,它们总是一起在一片美丽的草原上吃草,永不分离。附近不远的地方,住着一只可怕的狮子,它当然很想吃它们。但是它很清楚,这不太可能,因为它们四个总是在一起。确实,如果它想以自己的力气跟它们较量的话,那么它的生命甚至都有危险。

因此,狮子没有别的办法,只好谨慎地、狡猾地思考着计策。

它开始秘密地分别对4头公牛说,别的公牛在出卖朋友呢。不久,它们相互猜疑起来了。狮子继续这样做着,后来,这些公牛便生气了,不再互相信任。这些以往非常忠实的伙伴们,如今相互之间十分冷淡而且客气,并且避免说话。没过多久,它们就吵起嘴、打起架来,连客气里都满是愤怒。

这时,狮子很容易地扑向它们,将它们一头一头地撕成了碎片。

(佚名译)

阅读提示:

这则寓言让我们深刻地意识到信任与团结的重要性。四头公牛的不幸是因为它们中了狮子的离间计,反目成仇,内部不团结,为狡猾的敌人敞开了大门,从而被狮子一头一头地吃掉。事实证明,内部团结和信任能产生力量和坚韧,即使来了强大的敌人和意外的危险也能战胜和克服。

思考练习:

四头强壮的牛原本能抵御那头狮子,结果却一头一头地被狮子吃掉了。你能从中吸取到什么教训?

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林语堂:太阳与风

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林语堂(1895-1976),原名玉堂、和乐,福建龙溪人,现代著名学者、文学家。《中国人》是他的代表作。

关键词

怎样更好地解决问题

妙语锦囊

享受悠闲的生活是不需要金钱的,有钱的人也不一定能真正领略悠闲生活的乐趣,只有那些轻视钱财的人才真正懂得此中的乐趣。

太阳与风

【中】林语堂

有一天,太阳与风在争辩谁的力气大。都说自己的力量大,彼此争论不休。后来它们想到一个办法——谁能让行人脱下衣服,谁的力量就大。

风先吹,行人不但没有脱下衣服,反而裹得更紧了。风让给太阳,刚开始,太阳轻轻地把阳光洒向行人,人们就大汗直流了。后来,稍微重了点,人们就脱下衣服,纷纷跳到旁边的河里了。

阅读提示:

风想以最猛烈的方法强迫行人脱下衣服,行人却没有脱下衣服。而太阳用温和的方法去做,结果行人就脱下了衣服。由此可见,在处理问题时,生硬蛮横往往不能解决问题,反而会使矛盾激化,我们要像太阳那样采取温和妥善的方式才行。

思考练习:

你认为太阳与风谁的力气大呢?你怎样看待它们的做事风格?

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锦上添花:

林语堂在《秋天的况味》中,道出了自己喜欢秋的原因,字里行间,自然、淡雅。请欣赏原文节选:

然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。

我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏日之茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之概,不单以苍翠争荣了。

这是我所谓秋天的意味。

大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。

那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏热的温香罢了。或如文人己排脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟练达,宏毅坚实,其文读来有深长意味。

这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。

徐迅:水火无情

面对面

徐迅,当代寓言作家。

关键词

教条主义、辩证地看问题

妙语锦囊

任何事物都是有利有弊的,如果只看到事物弊病的一面,畏缩不前,那就什么事情也别想干了。

水火无情

【中】徐迅

从前,有一个人听见“水火无情”四个字,就非常害怕。

一天,他的一个朋友因家中失火被烧死了。他知道后,觉得“火”这东西实在太可怕了,于是决定,彻底与火断绝关系:不用柴火,不起灶火,不点灯火。肚子饿了,就买点熟食吃,要么就吃生的。这样一来,他生活艰苦得无法言说。

可是,想不到没过几天,他的一个亲戚又被水淹死了。他知道后,觉得“水”这东西也太危险了,又断然决定,与水断绝关系:不喝水,不用水,不看水,甚至连天上下雨也吓得要命,连用水煮的饭也不敢吃了。于是,他整天躺在床上,没过几天就把自己活活折磨死了。

其实,任何事物都是有利有弊的,如果只看到事物弊病的一面,畏缩不前,那就什么事情也别想干了。

阅读提示:

本故事虽有点夸张,但它对我们来说还是有一定的告诫意义的:那就是在现实生活中,看问题不要以偏概全。任何事物都有利弊两个方面,我们要正确对待,不能消极回避,要接受长处,回避短处。

思考练习:

你能说出本文的寓意吗?

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