过完9周岁生日，女儿像是突然间长大了。
以前的她就知道造，不管屋子多乱，她也看不出来，照样玩儿得兴致勃勃。
慢慢地，她会打理她自己的屋子了，首先是把她的屋子按照她的口味进行“装修”，撤掉老掉牙的儿歌、拼音、古诗，换上她的画作，房顶挂上风铃，窗子贴上她手剪的窗花，花盆里种上她喜欢的茉莉。
其次就是她很在乎她的屋子的卫生，她不但会把她的屋子收拾整齐还监管我俩的行为，对我俩发出严重警告：不要把我的床铺变成“城市”的垃圾场，请二位换衣服时把衣服带走，不要乱堆在我的床上！
但是，她的干净也只限于她的屋子，其他地方一概漠视。
这些天，出现了新变化。
一天晚上，她做完功课，忽然说她要帮我做家务。她首先把我们的卧室收拾干净，不但把所有的杂物都收拾整齐，还把我们的被子捂好了！然后她又帮我收拾南屋和客厅，之后扫地、墩地，她说：“妈，知道我为啥这么爱干活儿不？”
“为啥？”
“因为我今天看了冰心的书，说一个小女孩儿总嫌自己家里脏乱，喜欢到邻居家写作业，后来她发现邻居家干净不是因为阿姨干净，是她的孩子干净，总帮妈妈干活儿！”
她边冲墩布边说：“我虽然能造，是‘能造’神童，但是我也是‘干活儿’神童，每隔一段时间就让你觉得没白养活我！明天是母亲节，你尽情造，我收拾！”
我从不过母亲节这样的节日，但是每年她都记着，也不知道她从哪儿收集的信息。
我以为她这次主动干家务是心血来潮，是为了母亲节让我开心。
几天后，吃完饭她忽然说：“妈，我得墩地！”
我诧异。
她说：“我实在受不了了，这地也太脏了！”
可不是，她坐着吃西瓜的脚下一个个西瓜点儿，变成了一个个小脏圈儿。
她把客厅墩了一遍后如释重负，高兴地玩儿去了。
她由有目的地做家务到无目的地做家务让我感觉到她的心理和身体都在悄悄地长大。
一天下午，我忽然就觉得恶心、没劲儿，请了半天假回家躺着。
晚上的时候，好多了。想到虽然下午的课没上，但是两个班学生的试卷一点儿都没动，该高考了，无论如何也应该阅出来。她弹钢琴想让我陪着，因为很没劲儿，我就趴在她的床上判卷子。
她弹完琴出去了，我趴着接着判卷子。
恍惚听到了厨房有刷碗的声音，心下奇怪：莫非她在洗刷她的玩具？
后来她把我拉出卧室，让我参观：我们的卧室被收拾得干干净净，书桌上的书码放得整整齐齐，枕头摆好，被子平铺，连台灯都为我在床头摆成精神的“站姿”。她说：“我怕妈妈看书费事，把台灯给你准备好了！我知道妈妈和我一样最幸福的事就是周围清清爽爽，然后靠着床头看书！”
茶几上的杂物都不见了，只摆放着一个洗好了四个西红柿的绿色果盘，在日光灯下，整洁、明净、温馨。
她说：“妈妈爱吃西红柿，我洗好了，你想吃就吃。”
我高兴得拥抱她、亲她。
她问：“妈妈，我贴心不？”
我说：“贴心！你怎么主动干活儿了呢？”
她说：“妈妈没想到吧，快‘六一’了，妈妈没给我惊喜，我倒先给了妈妈一个惊喜！”
我说：“你不用妈妈唠叨就主动干活儿，不用我吩咐，真是没想到！”
我高兴得有些过分，很有“感激”她的意思。
她冷静地制止了我的“激动”：“妈，家是你的，也是我的，我干活儿是应该的，家是我们大家的，家是一个共和国！”
我为自己的“感激”赧颜。
是的，一直以来，不管孩子干点儿什么事儿，我都当成她是在为我分担，我对她除了赞许还有感动。
看来，孩子真的长大了，小小的她用她的想法纠正我的“错误”观念：干活儿不是为了妈妈，是承担自己该承担的那分责任，是为了我们共同的家！
