很明显，秀才与卖柴的人存在沟通上的问题，直白点其实是秀才在拽文，导致好好的一庄买卖泡汤。此时，如果秀才对于说话的对象、时机有所掌握，那么很明显简单的语言、易懂的言词应该才是传达讯息的最佳方式。
具体来说，沟通对企业的重要性体现在：
（1）沟通是企业发展的重要资源之一。企业走向成功的关键不是拥有资源，而在于整合资源和运用资源。拥有资源是企业发展的前提基础，但是仅仅拥有资源不一定就能使企业保持持续发展，而整合资源和运用资源能促进企业保持更强的竞争力。沟通方式的畅通、沟通内容的综合利用都能为企业创造更和谐的环境，并转化为推进企业管理的资源。
（2）沟通是构建企业文化，实现企业文化力的重要方式。企业文化的构建中，许多企业倡导“以人为本”，说明无论是企业决策、管理制度都是需要人来实施的，但是如果企业在实施管理文化的过程中缺乏有效的沟通，仅有强制的刚性管理是难以行之有效的，缺乏有效的沟通，企业员工缺乏对企业的认同，就难以形成对企业的凝聚力、向心力，甚至于发生某些抗拒的行为，这时，制度再好再有效都是苍白的。
（3）沟通是企业改进管理，把握商机的需要。没有沟通，没有信息的互动，没有人们认识上的隔阂，制度管理只能是停滞的，企业只能成为生产产品的器具（与生产产品的机器一样），而不是一个有意义的社会组织。但是，有了沟通，既增进了员工对企业本身的信任和自信，又增强了员工对企业的主人翁意识，员工会变被动的管理对象为主动的管理协同者，可以对企业提出许多有益的建议，发现更多的商业机会。
（4）沟通是优化企业结构，推进系统效能的动力。企业是一个系统结构组织，包括组织结构、人才结构、资金结构、产品结构、物流结构、目标结构及行为结构等，结构不合理，致使各部门不能有效地运作，企业的市场竞争力下降。沟通虽说不属哪一个部件，但实际充当了部件的润滑剂，直接调节着企业结构的运作效能。而且沟通是人们本性的体现和需求，任何组织乃至任何一个企业都不可能改变和忽视人们企求沟通的基本需要。
沟通的最终目的就是为了解决问题，通过解决问题来做好企业和社会中的事，最终实现个人、企业和社会的和谐共赢，实现大多数人的幸福生活。所以，对大学生的就业来说，沟通是工作过程中非常重要的一个环节，如果不理解沟通在职场，在企业的作用，将不能做好就业准备。
三、创新能力
创新，在当今社会已经是一个无人不知、无人不晓的响亮词汇。工人们在工作岗位讲究创新、创造效益，企业讲究用创新推动事业发展，政府机关讲究用创新提高办事效率，教师讲究用创新改革教学方法……创新能力就是观察到的事物与别人相同，想出的事物与别人不同，其实质就是站在上升、前进、发展的立场上，破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念，去促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大，实现事物的发展。创新要求人们以科学的理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题。
创新能给你的身体和灵魂注入需要的活力，使你过一种充实和满意的生活，能以许多不同的方式丰富人们的生活，帮助人们实现自我，达到生活中和谐的平衡；它是一种生活方式，一种对生活的态度，是人的天性中不可分割的组成部分，是可以通过培养而获得，并终生有用的才能；它是征服世界的基础，是一种使你身心放松，帮助你解决问题，避免生活挫折的疗法；它能丰富人们日常的交往，使两个有活力的自我相互摩擦并产生出耀眼的思想火花。
大学的公共基础课———马克思主义哲学原理中提到：马克思一贯重视生产力的发展对社会经济的决定性作用，而且，他明确指出，人是生产力中最活跃的因素。
而生产力的发展，最终表现在劳动工具的改进和生产方式的进步，也就是创新。
但是目前，中国产品大多数仍然是用外国的技术，经济研究界、科技界、教育界在这方面的研究还不多，特别是结合实践方面的实证研究更是少，造成了我们干活，外国人赚钱的被动局面。而国外在学习、知识战略、创新和生产力、知识管理等方面都有比较深入地研究，在其研究成果中揭示了大量的前瞻性结论。
可见，创新对生产力的发展是十分重要的，没有创新，就没有生产力的发展，而人类的发展也是在不断的创新过程中完成的。创新对生产力的重要性表现在，它既是推动生产力发展的动力，又是知识运用和管理的结果，起到承上启下的作用。知识是基础，创新是知识转化的催化剂和发展的动力，生产力是社会经济发展的决定性力量。
所以，作为有朝气、有活力的当代大学生要用创新改变被动的局面，用自己的技术和专利为自己谋利。实践证明：拥有自己的先进技术是推动社会发展、文明进步的主旋律。
四、实践能力
其实，我们大多数人并不缺乏想象力，缺的是最后的实践。也许有人会说，我不是不去实践，而是基于某种考虑要延迟实践的时间。那么等你延迟的时间到来的时候你是否又会因为其他的事情再度延迟以至于最后无果而终呢？这跟纯粹的光想不做有什么区别呢？前者至少还诚实地承认了自己的错误，后者却还在这里欺骗自己，欺骗他人。
你需要的是去实践，去探索，去继承，光想不做，最后是零，你的理想永远都只是个梦，一个不会成真的梦。如果一切都是现成的，那还要人们努力干什么。中国有句古话，叫功到自然成，功是做出来的，不是想出来的，关键要做，在执行中去修正问题，比在讨论中分析要更有效果。对学生来说，你们需要真正忙碌起来，去学习知识，去掌握技能，只要努力执著，就一定会成功。
［阅读资料］
有人问苏格拉底：“你成为这么出名的思想家，成功的关键是什么？”“多思多想！”苏格拉底回答。
这人满怀“心得”，回去躺在床上，望着天花板，一动也不动，开始多思多想。
1个月以后，苏格拉底在回家的路上，碰见了那人的妹妹，她对苏格拉底说：
“求你去见我哥哥一面吧，他从你那儿回来后，就像中了魔一样。”
苏格拉底到了那人的家中一看，只见那人变得骨瘦如柴，拼命挣扎着爬起，对苏格拉底说：“我每天除了吃饭，一直在思考，你看我离伟大的思想家还有多远？”
“你整天只想不做，那你思考了些什么呢？”苏格拉底问。
通常，大学生可以通过参加社会公益性工作、一些公司的大型活动、大学生“三下乡”活动、青年志愿者服务以及给身边有正式工作的熟人当助理等方式锻炼自己的实践能力。
五、应变能力
应变能力可以理解为处理突发事件的能力，是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中，随着社会竞争的加剧，人们所面临的变化和压力与日俱增，每个人都可能面临择业、下岗等方面的困扰。面对比过去成倍增长的信息，如何迅速地分析这些信息，是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。
我们每个人的应变能力可能不尽相同，造成这种差异的主要原因，一方面可能有先天的因素，如多血质的人比黏液质的人应变能力高些。也可能有后天的因素，如长期从事紧张工作的人比工作安逸的人应变能力高些。对于应变能力高的人，要正确地选择职业，将自己的能力服务于社会；而对于应变能力低的人，在注意选择适合自己职业的同时，还要努力进行应变能力的培养。
一般来讲，应变能力高的人可以选择需要灵活反应的工作，如运动员、推销员、调度员等等。这些工作需要人们在外界环境或条件有较大变化时，具有良好的调节能力。相反，应变能力低的人可以选择一些要求持久、细致的工作，如气象、财会、精密仪器等。在这些工作中，外界环境或条件的变化不是很大，对人们应变能力的要求也相对低些。
当然，应变能力还是可以通过实践来逐步提高的，大学生可以从以下几点入手：
（1）多参加富有挑战性的活动。在实践活动中，必然会遇到各种各样的问题和实际的困难，努力去解决问题和克服困难的过程，就是增强大学生的应变能力的过程。
（2）扩大个人的交往范围。无论家庭、学校还是小团体，都是社会的一个缩影，在这些相对较小的范围内，都可能会遇到各种需要应变能力才能解决的问题。因此，只有首先学会应变各种各样的人，才能推而广之，应付各种复杂的环境。只有提高自己在较小范围内的应变能力，才能推而广之，应付更为复杂的社会问题。实际上，扩大自己的变化范围，也是一个不断实践的过程。
（3）加强自身的修养。应变能力高的人往往能够在复杂的环境中沉着应战，而不是紧张和莽撞从事。在工作、学习和日常生活中，遇事沉着冷静，学会自我检查、自我监督、自我鼓励，有助于培养良好的应变能力。
（4）注意改变不良的习惯和惰性。假如我们遇事总是迟疑不决、优柔寡断，就要主动地锻炼自己分析问题的能力，迅速作出决断。假如我们总是因循守旧，半途而废，那就要从小事做起，努力控制自己，不达目标不罢休。只要下决心锻炼，人的应变能力是会不断增强的。
§§§第四节信息准备
“知己知彼，百战不殆。”这句名言反映了信息的重要性。信息对于每一位准备就业的大学生都十分重要，掌握了相关信息，有利于大学生尽快找准自己的位置，避开就业雷区，有利于毕业生顺利解决就业过程中遇到的问题，有利于毕业生以最小的代价找到最理想的工作，有利于毕业生及时调整自己的知识结构，主动适应社会需求。
一、就业政策早知道
就业信息的准备中，重要的一个方面就是政策类信息的把握。政策类信息包括国家（中央、国务院及各部委）和地方（各省、自治区、市的相关部门）制定的与大学生就业相关的法律法规、规章制度以及部分行业从业规定。另外，还包括大学生所在的高校关于毕业生就业的相关管理规定，如全国人大通过的《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动合同法实施条例》、《中华人民共和国就业促进法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》（教学［1997］6号）等；部分城市（主要是直辖市和部分计划单列市）接收大学毕业生的规定；高等学校制定的关于毕业生就业的各种《通知》、《规定》等文件；大学生报考国家公务员和大学生入伍等各类信息。
就业政策是党和政府在一定的历史条件和历史阶段为促进经济发展和社会进步，为劳动者创造就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。大学毕业生就业政策是国家就业政策的一个重要组成部分，对指导毕业生就业工作具有重要意义。
政策类信息多半是对大学生就业进行规范的文件和规定，它对大学生就业全程中可能遇到的问题进行了细致地规范，因此，大学生了解和掌握这些政策类信息是十分必要的。2007年，为了更好地贯彻落实就业促进法，加强就业服务和就业管理，培育和完善统一开放、竞争有序的人力资源市场，劳动和社会保障部出台了《就业服务与就业管理规定》，针对就业促进法的相关内容做了全面的细化，对就业服务与管理、就业援助的相关制度都做了进一步完善。该《规定》于2008年1月1日起施行。
此外，就业形势信息也应该提早获悉，就业形式信息包括中央和地方有关部门（特别是毕业生就业主管部门）发布的毕业生就业人数、供需比、签约率、待就业率等统计性的数据以及就业环境的变化、相关专业毕业生的就业状况、就业趋势预测等信息。了解和掌握这些信息，对大学生正确判断当前就业形势，构建合理的就业期望是非常重要的。教育部、各省毕业生就业主管部门和各种媒体一般会在9～12月公布当年全国和地方以及部分高等院校毕业生的就业情况。及早收集、了解这些信息，对于进行就业准备的大学生来说是非常必要的。
二、求职渠道要找好
对应届毕业生来说，面对日趋严峻的就业形势，谁能获得更多更有效的就业信息，谁就将赢得择业的主动权。快速有效地搜集就业信息是大学生必须要掌握的一门技能，或者说，收集信息应力求做到“早”、“广”、“实”、“准”。所谓“早”，就是搜集信息要及时，要早做准备，不能事到临头再去抱佛脚。所谓“广”，就是信息面不能太窄，要广泛搜集各个方面不同层次的就业信息。有的同学只注意根据自己预先设定的目标搜集有关地区、行业和单位的就业信息，使自己放弃或忽视了有关“后备”信息，在谋职中遇到挫折时感到无所适从，造成被动，类似这种情况应予避免。“实”，就是搜集的信息要具体，用人单位的地点、环境、人员构成、生活待遇、发展前景、对新进人员的基本要求、联系电话等各方面信息掌握得越具体越好。
