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第3章 猜谜诀窍

有人虽然掌握了一些猜谜方法,也懂得了一些规则,但在猜谜时还是“有劲儿使不上”,不能准确揭破虎皮。那么,面对一条灯谜,到底应该如何用脑去猜射呢?

总结以下四个方面:善于识别谜体,运用谜法试猜,抓准谜眼突破,谜目过堂求底。掌握这些基本程序,猜谜命中率定能提高。

一、善于识别谜体

见到一条谜后,不要忙于去猜射,先要识别谜体,好比走到三岔路口,先要辨识方向,认清路子再往前走,就会达到目的地。灯谜是按着不同的体裁和相应的法门制作而成的,猜谜人如果能循照制谜者思路轨迹去推理,就会“心有灵犀一点通”,做到有的放矢。

有人讲“谜难不识”,意思是说,猜谜之“难”在于不容易识别谜体。其实,只要多实践、勤思索、善总结,谜体及谜法的辨识也是有迹可寻的。

当谜面意义较为直观,很容易找出与之对应的同义字、近似词时,这类谜大都是字义会意体,可拢意猜射。如:持久和平(打陕西地名一)谜底“长安”,意思是“长期安定”。

当谜面有增加、减少、分解、拼合等字词,或有东西南北等方位字词时,一般情况下是提示隐语,起着引导作用。这时千万别被假象迷惑,可用离合法猜射就会少走弯路。如:工人团聚前呼后拥(打《水浒传》人名一)谜底“吴用”。此谜须顿读分扣:“工人团聚前呼”别解作“工人”与“前呼”(呼字前部)聚合射“吴”,“后拥”意指“拥字后部”射“用”。

当谜面有“飞、光、行、走、奔驰、升空”等表示舍弃的字词时,要掌握它们的直义和引申,以便销衍;有“献、进、入、连、来到、回归”等表示添加的字词时,要进行增补。这类谜大都可以字形解析猜射。如:骑马奔驰到村西(打字一)谜底“椅”。谜面意为“骑”字中的“马”去掉,添加“村”字西边之“木”。“奔驰”别解作“消逝”引申为“不见”,“到”引申为“添加”,皆为提示词。

如果谜面有画面感,可考虑用象形去猜射。如:会挽弯弓如满月(打电脑名词一)谜底“D盘”。谜面出自苏轼《江城子·密州出猎》词句。“会挽弯弓”别解作“会意为挽弯弓”射“D”,“如满月”拢意为“圆盘”射“盘”。

谜面为多字时,在拢意无结果后,也可用分扣猜射。如:从闽中下粤中(打副食品名一)谜底“虾米”。谜面分成两部分来射底:“从闽中下”抛开“闽中”的本义“福建”,抛开“下”的本义“去,到”,别解作“闽”字中间与“下”字组合,射出“虾”;“粤中”抛开本义“广东”,别解作“粤”字里面之“米”。

谜面出现一些有密切关联的字词而又不够完整时,可用漏补法猜射。如:125(打成语一)谜底“丢三落四”。这是根据数目“一”到“五”中间缺少相关联的数目而射底的。

谜面有可能构成对称概念或反义概念的字词时,可考虑相以关联的字词反面扣合或侧面扣合。谜面若出现习用的“三联”概念(天地人、上中下、早午晚……)的一个或两个时,可试用夹击猜射。如:上有天,下有地(打人体穴位一)谜底“人中”。这是根据“三联”概念联想,有“上天、下地”而缺少“中人”联想而得,谜底别解作“人在中间”。

以用典、承启、借代手法制作的谜,往往用诗词文句或历史掌故为谜面。故此熟悉文史典故和名篇名句非常重要,猜谜时可迎刃而解。反之,就会如坠云雾之中,茫然不知所措。如:问君能有几多愁(打成语一)谜底“对答如流”。谜面出自南唐后主李煜词句,谜底启下句“恰似一江春水向东流”而出。

猜谜还可以总结出一些常用的扣合方式:

见到某些字时,应联想到它的同义字词以便借代。像“雪”与“落花”,“雨”与“流水”或“天下”,“云”与“说、白、道”等,“观”与“张、望、看”等。如:说说看(打北京古迹名一)谜底“白云观”。“观”本音读ɡuàn,异读为ɡuān。

见到方位字词,要考虑与五行的对应关系,即“东”与“木”、“西”与“金”、“南”与“火”、“北”与“水”、“中”与“土”可作扣合。如:北方来鸿(打字一)谜底“泅”。扣合方式为:“北”射“氵”(“水”以“氵”替代),“方”射“囗”,“来鸿”射“人”(以象形替代)。

见到一个词组,要将其多方延伸,用不同的解释以作切扣。以“一时”为例,其义可指“片”(片刻)、“瞬”(瞬间),如:一时过来(打字一)谜底“版”(“反”古同“返”);其义也可指“子”(子时)、“夜”、“黑”,如:公子(打成语一)谜底“称雄一时”;其义尚可指“点”(一个钟点)、“六十分”,如:一时大怒(打航天名词一)谜底“点火”;其义还可以指“春”(第一个时节),如:一时离别(打节气名一)谜底“春分”。

谜面出现多音字,可离开谜文本意去异读;出现多义字,可离开谜文本义取别意。如:小时叮人,长时咬人,大时吃人(打字一)谜底:虫。“长时”似乎意为“长大的时候”,“长”读作zhǎnɡ。但只有将“长”异读为chánɡ时,方能射出谜底。谜面“小、长、大”三个形容词,为“虫”的形态作了说明:“小虫指蚊子一类的虫,长虫是蛇的俗称,大虫是老虎的别称”;“叮、咬、吃”三个动词,则把“虫”对人的伤害递进点透。

猜谜还要熟悉某些倒装的词句,这在灯谜中已成习惯定式。如:“南京”指“京”字之南部“小”,“外国”意为“国”字外框“囗”,“中国”指“国”字中间部位“玉”。

上述一些规律和习惯扣合方法,猜谜时要灵活运用,切不可生搬硬套,否则会误入歧途。

例一:望西北一弯新月映三星(打字一)

解析:谜面是一幅美丽的画面,但透过“画面”细审谜题,其中既有象形又有会意还有提示方位词。据此可以确定,用拆字法和象形法去猜。“望西北”是什么意思?原来是指“望”字的西北角即“亡”字,谜已先猜出了一半。“一弯新月”可用弯钩笔画象形扣合,“三星”可用三个点来象形,谜又猜出一半。整个组合之后,谜底“忘”字就准确地猜出来。

例二:奉先皇之命(打象棋名手一)

解析:谜面像是某将官之语,语句直接明了,无法分解离合,可用会意法猜射。谜底似乎应由“王、君、令、旨意”等有关字词。但用正扣、分扣手法均不能解出,用承启、象形方法显然又不合适,可考虑分扣猜射。将谜面一分为二顿读分解,以借代作扣合:“奉先”别解作三国人物吕布之字,可射“吕”;“皇之命”即“钦命”,可射“钦”。谜底“吕钦”顺理成章而出。谜面曲意别解,显示了顿读的妙用,突出了扣合的回互其辞。吕钦是象棋特级大师,多次获得全国冠军。

二、运用谜法试猜

面对一条灯谜,需要充分理解谜面意义(包括用“歧义”解释),吃准谜目要求,多方联想有关人事、词语,详细推敲扣合关系。有一则事例:镇江射虎能手王正亮在青岛“双星杯”全国灯谜邀请赛上,见到一条朱色印章谜,谜面是篆刻的“羽”字,要求猜一个电影片名。此谜按“常规”从“羽”之本义去联想,先是一连串电影片名《翔》、《长空比翼》、《飞行交响曲》……在脑海中闪现,但都不尽如意。随后想到带有“羽”字的古人,于是汉将关羽、楚霸王项羽、茶神陆羽……又在眼前掠过,但仍无结果。再后如同算术除法中要进行试商一样,开始搜索新的线索。猛然想到音乐中的五音“宫商角徵羽”,终于找到了突破口:“羽”在排序中为第五。当联想至此时,他很熟悉的一部电影片名《火红的第五乐章》跃然而出。以此检验谜目,“火红的”扣合印章的朱色,“第五乐”别解作“第五位的乐符”扣合“羽”,“章”是印章谜所必需的附加字。谜底不惟如是,岂有其他?

猜谜时如果不好掌握识别谜体,可依据汉字音、形、义的可变性,从不同角度揣摩谜面的隐喻,审度出适当的范围,用各种方法逐次试猜。

例一:保修(打三字口语一)

解析:直观谜目当即排除象形法猜射,可考虑会意法。“保修”本义指商家或厂家对售出的产品在一定期限内可免费修理,又指对车辆的保养维修。根据这些意义,用同义的字词“精练组合”来试猜谜底。拢意结果扣合不上谜目要求,可再用分扣法试猜,即把谜面顿开而分别会意。“保”可理解为“护”,“修”可理解为“理”,组合为“护理”,显然不是谜目所要求的口语。再审视,“修”又可理解为“长”(修长),与“护”合成为“护长”,其结果既不符合谜目,也没有这么个词汇。然而思路不可断,可把这个词别解作“保护长的”,于是用反扣法最后猜出“不护短”,这正好是谜目所要求的三字口语,谜底由此推演而出。

例二:平凹(打四字工程名词一)

解析:谜面首先给人的感觉,是当代作家贾平凹的姓名隐去“贾”字。由此线索联想“贾、作家、陕西人”等字词,结果无从得见有关工程名词,不能符合谜目的要求。随后从“平凹”这一词汇的本义“平复,整修坑洼”去思索相关的词句,依然猜不出来。再后可考虑用分扣法试猜。“平”字可理解为“平整”,“凹”字意思按辞书上所说为“低于四周,跟凸相对”,分扣组合可猜出“修复坑陷”,仍是不合乎谜目要求。思路不对,当须用另一法门来猜。再审度“凹”字时发现,这个字结构特殊,可适用象形变化入谜。“凹”字恰似塌陷了的方块,联系“平”字有“修复”的意义,于是谜底“修复塌方”即可猜出。

三、抓准谜眼突破

在两个字以上的谜面中,常有一个或几个字,或显或隐有着点睛之妙,这就是“谜眼”。猜谜时只要抓准谜眼,恰如按图索骥,必能揭破虎皮。

常规性的谜眼就是谜面中关键字,是显露在谜面中较少歧义的中心字词,类似语法中的主语,叫做主眼;另有起提示作用的字词,如同语法的谓语、副词,叫做辅眼。辅眼的字往往多音、多义、可变性大,不易捕捉,其作用有时比主眼还重要。主眼辅眼,恰似两点,主眼连辅眼,两点成一线。所以只要抓准眼,也就是找到猜谜的线索,循其而进,即可猜出谜底。如:风里行,要小心(打电影演员名一)谜底“赵慎之”。“风里”是主眼好识别,意指“风”字中间的“×”;“行”是多音多义字,是辅眼,须对其多方揣摩。当取其“走”义时,“风里行”别解作“风”字中间(×)与“行”(走)组合射出“赵”,“要小心”会意射出“慎之”。

谜眼大都在谜面中出现且略显隐晦,可从谜面文义的习惯关联、成句的变通或避字中寻出。如:举棋难定(打七字口语一)谜底“不知怎么着才好”。常言说“举棋不定”,现在谜面将“不”换成“难”,似乎有悖于习惯说法,看来是作者为避免“露春”不得已而为之。谜面变换字词,线索反而明显,可推定“难”即谜眼,谜底十有八九有“不”字。再把下棋与着法相联系,推敲谜面文义加以深化推理,当可中鹄。

更为隐晦的谜眼不在谜面直接显现,扑朔迷离,似隐似现,可以通过与谜面有关的人物、背景、环境等方面搜寻到,正可谓“眼在谜面外,又在情理中”。如:“千杯万盏会应酬”(打唐代诗人连诗目一)谜底“李白《长干行》”。谜底拢意别解作:李玉和说“长时间干杯,行”。假若不知道谜面是现代京剧《红灯记》中李玉和的唱词,不懂得谜面加引号隐射“言谈话语”,不熟悉唐代诗人及其作品,那就无论如何也猜不出谜底。这条谜的谜眼在哪儿?只要搜寻到“李白”(别解作“李玉和说”),即可迎刃而解。

抓准谜眼,要凭借广博的知识面和丰富的想象力。在猜谜时不断地磨炼自己的思维,熟能生巧,善于总结,捕捉谜眼的能力一定会得到提高。

例一:雁阵高飞白云端(打人体穴位名一)

解析:谜面如诗似画,飞燕、白云浮现眼前,很有意境。可以字义分析入手,然而拢意猜射得不出谜底。再将谜面顿读为四:“雁阵、高飞、白云、端”,以“人、翔、空、头”扣合,也对不上号。“高飞”似乎可视之为销衍语词,但谜面却没有可作舍弃的方位。一时确乎手足无措。其实,只要抓住“雁阵”和“白云”这两个名词主语,以其为中心词(主眼),再依据“高飞”一词的可变性——既可提示销衍解作“不见”,又可表示动态——推断出这是辅眼,思路由此而打开。原来谜面在简单无误地告诉猜谜人:“雁阵”(人、一)在“白云”的“端”(顶)出现。于是谜底“百会”脱颖而出。

例二:爸爸不住地伸手摸一摸、理一理盘在顶上的围巾(打我国城市名三)

解析:谜面口语化十足,犹如小说中的描述。字数虽多,但一气呵成,颇有“意味”,可从字义会意猜射。谜目要求射出三个城市,可见猜中有一定的难度。分析谜面“主人公”,为何不是妈妈、哥哥及其他人呢?据此判断出“爸爸”为谜面的核心,歧义也少,应是主眼。大拢意谜文含义,“父、连续、掌、触动、绕、布”等字词逐一浮现出来,但无法组合成相应的城市名。谜多歧路,当须另辟蹊径。再审视谜面感觉到语句似乎有欠通顺。“顶”是何含义?它的解释有很多,作为动词或名词可解作:扛(顶住)、端(顶端)、头(头顶)、撞(顶撞)、替(顶替)等等,还可以作为副词、量词。另外谜面为什么不说“盘在头上”而说“盘在顶上”呢?避开常规说法“头”,似有难言之隐。如此一来,反而透射出辅眼是“顶”。“爸爸”在方言中可称之为“大”,“顶”可解作“头”。如此理顺,可考虑用分扣法,将谜面分段对应:爸爸——大(“爸爸”在有的方言中称为“大”),不住地——接连,伸手摸一摸——抚弄、理顺,盘在顶上的围巾——包着头。去芜存精,顿读组合,谜底即出:大连、抚顺、包头。此谜诙谐风趣,扣合严谨自然,诚是上佳之作。

四、谜目过堂求底

猜谜时常碰到这种情况,当感觉到“猜得差不多,有了眉目,肯定猜中一半”时,想再往下进行,思路却被卡住,怎么也打不开,一时不知所措。

遇到这种情况,可以试用对照谜面、碰击求底的手段进行猜射。当已悟出谜底一部分后,可按谜目要求,将同一范围内的与所联想到的有关联的词语逐一呼应对照,迅速闪现出诸多词语与谜目逐次碰击,可以得到谜底。假如头脑中储存的知识不够丰富,或者所遇到的谜目“专业性”较强,自己知道的甚少,可从有关资料中寻查对应,也能够求得谜底。如:等闲视之(打哲学名词一)谜底“时空观”。猜此谜时,一见到谜面有“视”字时,即刻联想到“观”。“观”是多音多义字词,舍其ɡuàn音之义,读音ɡuān,既可解作“观看,观望”,又有“观点,观念”等意义。据此可联系到哲学里包含“观”的名词,如“宇宙观、人生观、世界观、微观世界”等等。诸多有“观”的哲学名词在脑中逐次出现,当碰击到“时空观”时,“空”异读作kònɡ,即可与谜面扣合:“时空”别解作“时间有空闲”扣合“等闲”(“等闲”也改变本义“平常”,别解作“等着闲在时”),“观”别解作“观看”扣合“视之”。

值得注意的是,当运用这一手段探寻谜底时,切不可急于求成。因为在同一谜目中,相近的词语或许还有,也要通过分析和对比取舍而成。

例一:红娘传书去西厢(打桥牌名词二)

解析:谜面典出元代王实甫所作杂剧《西厢记》。红娘去西厢传递书信,约定张生同莺莺会面。按谜目范围考虑,初步悟得谜底有“定约”,而且与“张、叫”等字有关。据此为突破口,可罗列出“止张、飞张、跟张、挡张、开叫”等词语,分别与“定约”配合,最后发现只有“跟张、定约”连成一气,才能扣合谜面的寓意,当即确定这正是谜底。

由于有些人未能吃准典故的含义,或许是在碰击时一碰即得,自以为是,不再进行认真筛选,结果误答,其错大都出自于“张”字。看似很容易猜中的谜,由于欠缺细致考虑,结果猜错。可见碰击求底选择上的重要性。

例二:探花郎(打电影片名一)

解析:“探花”指明清科举考试殿试中的一甲(第一等)第三名,“郎”可理解为“人”。结合谜面碰击,似乎可以射出谜底《第三个人》,别解作“及第中第三那个人”。然而细加推敲发现,“第”字须用两次才能扣合谜目,这样有悖于谜法,谜底显然欠妥。此时要敢于否定,及时扭转思路,把谜面概念脱离科举范畴,将其顿读为三:“探、花、郎”,分别碰击以作扣合。“探”可解作“勘测、寻查、侦察”等,“花”可解作“消费、焰火、迷乱、华、英”等,“郎”可解作“情郎、男子汉、夫君”等。另外还可以理解成“雄性”,如“郎猫”。碰击中多方组合,可索出谜底《侦察英雄》。

从以上所举谜例可以看出,猜谜是一种较高级的思维活动,虽然掌握了一些技巧,但不可机械地照搬。要从不同角度分析谜面字词的含义,善于用各种谜法去碰试。用哪种方法才能开启谜宫,这就要广开思路,机动灵活、千万别钻牛角尖,一条路走到底是行不通的。

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