早自习上完是第一节课，英语。
从玻璃上可以看见英语老师在宿舍坐着，正梳头呢。然后缓缓的走出来锁上门，进了办公室，拿起杯喝一口水，拿着英语书教案，夹在腋下，缓缓地从办公室走出来，低着头，向教室晃悠过来。
教室里乱作一团，热闹非凡。
“你信不，英语老师一进来，肯定先咳嗽几声，然后说‘goodmorningclass’，眼睛睁的跟牛蛋那么大。”在座位上学起英语老师的面部表情走路动作。
“哎，英语老师来了。”
英语老师从窗户底下走过，推开教室门，腿迈向台阶的时候有些往后仰。老师站在讲台上学生在底下就安静多了，恢复了秩序。
英语老师站在讲台上，放下书，翻开，清了清嗓子。
“嗯……”抬起眼睛看了看台下的观众，“今天嗓子有点难受，大家自习吧，有啥问题可以随时来讲台上问。”从讲桌底下拉出凳子，沉沉的坐下。
有人拿着英语书，翻来翻去，有什么问题。很少有练习册，如果课本上没有练习题都不知道会不会做题。没过十分钟，教室里小声的说话声渐渐大过读书声了，传纸条的，相互打闹的，老师在讲台上不时看着这些不如戏的观众，视而不见也许是熟视无睹吧，扭过头继续看着外面。
也许是我，也会这样做。学生中间没有人愿意花时间学习英语，都是马上要上社会的人，学英语有什么用，数学也许能写写算算，语文最起码还能写名字，英语能做什么，外国人的话，外国人又不来咱们这。不知道英语老师当年是不是一个青年人。乡村中学英语老师大多不是班主任，没有支配学生其他自由时间训练他们的英语，再说有的英语老师是被临时抓来的，对英语也只是稍知道一些。倒是家慧她们班的英语老师教英语算是年长一点的，可是有没有与人切磋的机会，没什么竞争可言。让我想到一句话，“当一天和尚撞一天钟”，拿了工资万事大吉。
可能坐着也是有些无聊，嗓子本身也有些难受，轻轻的用右手摸起袖子看了看表，大概是下课的时间快到了，站了起来，将书夹在腋下，背着腰，出了教室。这是有同学学者老师的模样从讲台走下来，逗得大家哈哈大笑。
“英语老师都不给咱们讲课了，每天上半节课。”
“你看下节课的，三班英语课肯定得讲。”
“噢，人家三班有好几个英语学的好的，咱们班啥都不是。”
“呀呀，爱讲不讲，一句听不懂。”
下课铃声响起了，这个信号告诉我们，可以出教室活动了。四十分钟的课，如果老师讲课都得坐直了，讲真也真有些累，可是像孟老师的课谁敢趴在桌子上呢，教鞭可不是等闲之辈。我挨教鞭的时候不多，但是那种竹节教鞭打人打的是真疼，好几天都缓不过来。
我坐在教室第一排，门来来回回的开关，冷风吹得，直打冷颤。
