让青少年懂得孝敬父母的故事

本书以新课程背景下中小学教师如何才能有效地“觉醒”课程实施中的课程意识并实现自身的“专业成长”为主线，以教育观念、课程意识、教师角色、教学理念、教学过程、教学评价、课程资源、三维目标、学习方式、教学行为、教师专业化等概念为着力点，以教师的“课堂教学的设计”、“说课”、“教学案例的撰写”、“以校为本的行动研究”等为载体，通过设置“一线心语”、“案例解析”、“专家视点”和“相关链接”等板块比较全面和通俗地阐述了教师观念的更新与角色的转变、新课程的教学过程与教学评价、课程资源的开发与三维目标的整合、学习方式的变革与教学行为的转变、新课程与教师专业成长等关乎教师课程意识与教师专业成长的理论知识。

《广播电视写作教程》得到湖南省特色专业建设专项资助，为培养广播电视专业学生和实务工作者的“笔头功夫”量身定做。详细阐述广播电视新闻、广播文艺文本、电视综艺节目文本、电视纪录片台本.广播电视短剧、广播电视主持人节目台本、广播电视策划文本、广播电视经营文本，以及广播电视公务文书、事务文书，公关文书等文章的基本原理和写作要诀，内容全面，理论深刻，举例精当，条分缕析，行文流畅，可读性强。高校相关专业的理想教材，亦适合业界人士使用。

本书从组织与战略的角度出发研究企业组织背景(要素)对创新的影响和作用，探讨了主要的组织背景因素与企业创新之间的关系，从知识创造的角度分析了人力资源(人力资本)对创新的作用机制，最后探讨了研究开发人员的组织激励及其实施和产品创新中组织设计与变革问题。

《醒悟于中国古代的禅诗中》由邓秀珍所著，本书精选中国古代的禅诗，作者中，有佛门中僧尼，有世俗中官民。作品中，有五七言律绝，也有古风歌行。诗言志，诗缘情，换言之，诗是心境的外化。禅诗，则是禅者心境的外化，乃以诗美传达禅悦。禅是难以言说的。但又不是完全不能言说。表达禅可以言说的语言形式，莫过于诗。诗的含蓄。诗的非逻辑反理性思维，使禅的表达成为可能。

最雷人、最搞笑、最荒诞、最天才的零分作文，高考一族的减压零食，都市白领的幽默早餐！另附小学生爆笑“撒谎作文”必杀篇，绝对挑战你的想象极限！《央视新闻频道》等28家电视台，《新华日报》《南方日报》《重庆晨报》等120家报纸、数千家网站报道推荐！

身为帝国第一帝王，有着万千美妃不爱，竟独爱上了他！身份平平，不是华族的他是否真的会接受一个君主？最后会感化他吗？

侍女：小主，姑爷靠不住，怎么办？含笑：把他甩了！侍卫：主子，隔壁那山头欺负上门了，怎么办？含笑：给我欺压回去！水瑄：娘，那个男人还在找我们，怎么办？含笑：把他灭了！想好好嫁人过日子，结果老公发疯杀子；想带儿女自己过自己的，结果邻居瞧不起孤儿寡母；想发展二度桃花，结果前夫又来纠缠搞破坏；丫的，姑奶奶不发威，你们就当姑奶奶是兔子；星光，给我斩！！！且看世俗名门贵女如何斩断荆棘，踏上问道修仙路；遨游各界，一路风华；－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－恍恍这是第一次写文，亲们有意见的尽管提；不过亲们喜欢什么类型的男主主啊？

她原以为她嫁给了一个君王，却未曾想她嫁给了一个魔王，因为她父王的贪念，将她出卖，她背着教皇出轨，被审判有罪，在行刑之时，看到那个自己深爱的人才是最终出卖自己的人，她愤怒，被剑客救下，被和尚带走，自动放弃前世的记忆重新为人，在昆仑山上成了一个人见人怕的混世赌王！幽篁公子：“梅梨笑！我要娶你。”“娶你妹啊，老娘不嫁人，有狐臭。”“没事儿，我有香薰。”

我在黑夜之中咆哮。亦在黎明之中颤栗。比起丧尸来，人，才是更令人畏惧的存在。一面由丧尸骨头修砌而成的围墙上方，夏云趴在墙头，手里拿着块路飞同款大棒骨肉，面无表情的看着围墙下方的女人。“你能给我些吃的吗？”一双水汪汪的眸子中充满了渴求，女人轻咬着嘴唇，左手在不经意间拉低了自己的衣领。“我没有吃的，真的没有。“夏云一本正经的道。“吧唧吧唧吧唧。”......本书又名：《穿越诸天万界后回末世种田的我不可能这么悠闲惬意》

大婚之日，她受尽冷落，面对的冷落和讥讽，她只有默默忍受，礼让。因为她想用爱来感化他们，毕竟自己是他的仇人之女。当她认为已经快接近幸福时，却遭到歹人的绑架。虽然被人所救，但她的性格完全的改变了。她一定要找出害她的人，向她讨回个公道。于是她开始学会手段，甚至计谋。当她终于得愿以偿时，她才发现，原来自己已经一无所有……这一切又到底是谁人造成的？

刚降临到火影世界的宇智波泽，被拉到一个神秘的诸天群之中，里面都是大人物，就在他刚刚幻想在火影世界呼风唤雨的时候，被踢了。刚获得金手指，还没有捂热乎就没了……那怎么办？在线急啊！

本套装全两册，分别为：《以色列的诞生.荣耀.1》和《以色列的诞生.荣耀.2》20世纪60年代，阿以边境冲突不断。叙利亚训练巴勒斯坦游击队对以色列实行恐怖袭击，埃及领导人纳赛尔与约旦和叙利亚结成联盟，放言以色列必须从地图上消失。1967年6月5日“六日战争”爆发，史称“第三次中东战争”。在这场战争中，以色列以压倒性优势赢得战争，并占领了加沙地带、约旦河西岸、耶路撒冷旧城、埃及的西奈半岛和叙利亚的戈兰高地，共计6.5万平方公里的阿拉伯土地，从而确定了以色列在战略上的优势。但是战争过后，却并未给以色列带来期盼已久的和平与稳定，战争中有数十万阿拉伯平民逃离家园沦为难民，并成为之后中东战争不断升级的根源，严重影响巴以局势，巴以人民也因此长期饱受冲突之痛。究竟在“六日战争”之后，“赎罪日战争”之前，以色列国内的政治、经济、外交、军事、文化、人民生存现状发生了什么样的变化？巴拉克、尼灿、帕斯特纳克及其子女们的职业生涯与家庭生活经历了何种变迁？这些故事与细节，都将在普利策文学奖得主——赫尔曼·沃克所著的《以色列的诞生.荣耀.1》中一一道来。《以色列的诞生.荣耀.2》如果把以色列的生存奋争当作一场戏剧，1973年的“赎罪日战争”，即第四次中东战争，可以算是这场戏剧的浓缩版：在神圣的日子里，以色列在南北两条战线上遭到突袭。当时的超级大国苏联对阿拉伯国家的进攻给予了令人生畏的支持，以色列在兵力、武器与对方相差悬殊的情况下进行了艰苦卓绝的战斗，后取得了令人瞠目结舌的胜利，成功突破了阿拉伯国家的包围圈，由此走上了与埃及签署和平协议的道路。普利策文学奖得主——赫尔曼·沃克以多年艰巨调查得来的史料为依据，在《以色列的诞生.荣耀.2》中，对“赎罪日战争”前后阿以不断升级的矛盾进行了详尽的描述，重点表现了战略战术的抗衡与较量，以及各权力中心的激烈角逐与外交纠葛，真实再现了以色列当时旦夕倾覆的危险局面，同时为认识和解决当今中东地区的问题提供了思路。《以色列的诞生.荣耀2》不仅是一部浓缩的以色列生存奋争史，也是一部令人感佩的卫国战士奋争史：老一辈英雄兹夫·巴拉克、约西·尼灿、萨姆·帕斯特纳克还在不同的战场上殚精竭虑，新生代英雄诺亚·巴拉克、阿里耶·尼灿、阿莫斯·帕斯特纳克已经开始在不同的部队里奉献、战斗，他们的职业选择和感情取舍都深深地镶嵌在以色列国的命运变动的版图之中……

22世纪，人类刚刚发明了时光机就被不法分子盗走，各种事故接踵而来。一切的背后似乎有一个惊天阴谋在悄悄酝酿。主角就在一场绑架事件中稀里糊涂地踏上拯救世界之旅。秦末农民起义，楚汉之争，霍去病抗击匈奴，一分三国.....表面风平浪静的历史如今却是波诡云谲，杀意四起。“且看这苍茫大地，谁主沉浮。”叶苏在阿房宫前说道。

只因女孩对他笑了笑男孩就非她不可十年之期他对她从未停止心动她对他念念不忘十年之后偶然相遇看男主花式追妻就来这里［欢迎入坑］

前世因，今生果，前世我华嫣然究竟欠了龙凌泽你什么东西，要我今生付出所有。也罢也罢，只愿来生不见君——华嫣然错的时间，错的人。终究是晚了一步，先遇到了，便先爱了。罢了罢了，只愿来生再见伊。让我执汝之手，把今生偿还。———龙凌泽