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第44章 苏格拉底

一、生平事迹简介

欧洲文明源于希腊文明,古希腊涌现出很多思想家。其中苏格拉底、柏拉图和亚里士多德最为著名。苏格拉底是古希腊第一个具有世界影响的著名的思想家。苏格拉底,Socrates,是古希腊著名的思想家,哲学家,教育家,苏格拉底出生于公元前469年,去世于公元前399年,当时的历史背景是希波战争,以希腊取得胜利的时候,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德是古希腊最伟大的三位思想家,被并称为“古希腊三贤”。苏格拉底出生并非贵族家庭,而是很平凡的家庭,父亲是雕刻师,母亲是助产士。苏格拉底出生后,相貌平常,身材矮胖,并没有显示超人的气质,然而就是这样出生平凡的人最终成为古希腊著名的思想家。青年时代的苏格拉底曾经学过雕刻,研读过《荷马史诗》,经常与大众进行交谈,苏格拉底非常擅长辞令,在当时很难有人能辩论过他,他很喜欢探讨人生问题,哲学问题等等,苏格拉底显示出其善于思考和善于分析问题的能力。作为希腊雅典公民,苏格拉底曾三次参军作战,当过重装步兵,在战争中表现得顽强勇敢,并不止一次在战斗中救助受了伤的士兵。此外,他还曾在雅典公民大会中担任过陪审官。

在40岁时候,苏格拉底成了当时希腊雅典非常有名的人物。他在雅典和当时的许多智者辩论哲学问题,主要是关于伦理道德以及教育政治方面的问题,苏格拉底被认为是当时最有智慧的人。然而,在雅典恢复奴隶主民主制后,苏格拉底被指控,以藐视传统宗教、引进新神、败坏青年和反对民主等多种罪名被当时执政者判处死刑。苏格拉底拒绝了朋友和他学生为他乞求赦免和外出逃亡的建议,苏格拉底最终饮下毒酒自杀而死,终年70岁。

二、苏格拉底的主要思想和主张

(一)哲学思想属于唯心主义,强调主观的作用。

(二)在政治方面,苏格拉底主张贤人政治。

(三)在教育方面,苏格拉底特别强调教与学的协调性。

三、苏格拉底的智慧、情操和人格魅力

(一)苏格拉底视死如归,大义凛然的气概永远为后人所称颂。让我们把时光倒流在两千多年前,也就是在公元前399年6月的晚上,这也是苏格拉底即将被处死的那天晚上,夜晚依然漆黑,苏格拉底依然衣衫褴褛,苏格拉底依然披头散发和光着脚,苏格拉底却依旧镇定自若。他把自己的妻子和女儿打发走了,不久,狱卒走了进来,对苏格拉底说:“每当我传令要犯人服毒酒时,他们都怨恨诅咒我,可是我必须执行上级命令。你是这里许多犯人中最高尚的人,所以我想你决不会怨恨我,而你只会去怨恨那些要处死你的人,我现在受命执行命令,愿你少受些痛苦。别了,我的朋友。”说完狱卒泪流满面,离开了牢房。苏格拉底望着狱卒的背影说:“别了,朋友,我将按你说的去做。”苏格拉底掉转头来,和蔼地对那些青年说:“他真是个好人,自我入狱以来,他天天来看望我,有时还跟我谈话,态度亲切。现在他又为我流泪,他是多善良的人呀!克利托,你过来,如果毒酒已准备好,就马上叫人去取来,否则请快点去调配。”克利托回答说:“据说有的犯人听到要处决了,总千方百计拖延时间,为的是可以享受一顿丰盛的晚餐。请你别心急,还有时间呢!”这时苏格拉底说:“诚然你说得对,那些人这样做是无可非议的,因为在他们看来,延迟服毒酒就获得了某些东西;但对我来说,推迟服毒酒时间并不能获得什么,相反,那样吝惜生命而获得一顿美餐的行为在我看来应当受到鄙视,去拿酒来吧。请尊重我的要求。”

一会儿送毒酒的人来了,苏格拉底镇定自若,面不改色,他把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说:“分手的时候到了,我将死,他们活下来,是谁的选择好,只有天知道。”苏格拉底接过酒杯一饮而尽。在场的人无不为将失去这样一位好友而悲泣。苏格拉底见状大为不悦,他说:“你们怎么可以这样呢?我为了避免这种场面才打发走家里的人,常言道:临危不惧,视死如归。请大家坚强点!”苏格拉底接着在室内踱了一会儿,说自己两腿发麻,便躺了下来。送酒的人走过来摸了摸他的身体,觉得已没有热气。突然苏格拉底又喃喃地说:“克利托,你过来,我们曾向克雷皮乌斯借过一只公鸡,请你不要忘记付钱给他。”他的最后遗言是“克力托。我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债。”说完,这位伟大的思想家合上了双眼,就这样安静地离开了人世。

(二)苏格拉底在困境中的积极乐观主义精神,永远值得我们今天去学习、去歌颂!苏格拉底在监狱牢房里,经常听见隔壁牢房里有个新来的犯人在唱歌,那是一首新歌,苏格拉底从来没有听过。苏格拉底有机会就请求那位狱友教他唱那首新歌。监牢里的人都知道苏格拉底是死囚,行刑日期就要临近。对于他的请求,唱歌的囚犯很吃惊问苏格拉底:“您不知道自己马上就要被处决了吗?”苏格拉底很轻松地回答:“我当然知道。”“那您为什么还要学新歌呢?”狱友不解地问。这位伟人回答说:“这样我死的时候就多会一首歌。”临近死刑,却有心思学新歌,去学唱从来没有唱过的歌曲,可见苏格拉底对死亡是何等的淡然!也展示了他的伟大的情怀!

(三)苏格拉底的幽默和处理尴尬局面的能力,也是非常值得一提的。有一次,苏格拉底的好友到他家做客,刚吃完饭,苏格拉底的妻子就当着那个朋友的面,要求苏格拉底帮她倒洗脚水。苏格拉底觉得很扫面子,执意不肯。于是,他的妻子就非常生气地跟他大吵大闹。为免生事端,苏格拉底就和他的朋友一起离开,下楼出去,当他们刚走出楼门口时,他妻子突然将一盆洗脚水泼到了他的身上。场面十分尴尬。好友在场,这使让妻子骑在自己头上已久的苏格拉底不恼怒生气,自然说不过去。但这位著名的哲学家就是与众不同,他没有同一般人一样雄狮惊怒,而是以大度气量,调侃戏谑地说了一句:“我早就知道,打雷过后一定要下雨。”苏格拉底很轻松化解了当时的窘境,妻子和朋友不由得哈哈大笑起来。

(四)苏格拉底的教育思想和教育方法今天仍然值得我们学习和借鉴。苏格拉底非常注重培养人的美德,尤其是教人学会如何做人,怎样成为有德行的人,苏格拉底还教人学习广博而实用的知识。苏格拉底认为,治国者必须具有广博的知识。他说,在所有的事情上,凡受到尊敬和赞扬的人都是那些知识最广博的人,而受人谴责和轻视的人,都是那些最无知的人,苏格拉底还主张教人锻炼身体。他认为,健康的身体无论在平时还是在战时,对体力活动和思维活动都是十分重要的。而健康的身体不是天生的,只有通过锻炼才能使人身体强壮。苏格拉底在教育方面尤其独创的方法,被后人称为“苏格拉底方法”自始至终是以师生问答的形式进行的,所以又叫“问答法”。苏格拉底在教学生获得某种概念时,不是把这种概念直接告诉学生,而是先向学生提出问题,让学生回答,如果学生回答错了,他也不直接纠正,而是提出另外的问题引导学生思考,从而一步一步得出正确的结论。它为启发式教学奠定了基础。有这样一个案例,有一天,苏格拉底带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总以为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的那一穗拿在手中,才是实实在在的。苏格拉底就是这样用浅显生动的生活案例来让学生悟出深刻的道理。

(五)苏格拉底同样也非常重视学生的耐心和毅力的培养。有一天,一个学生非常崇拜苏格拉底,很想成为苏格拉底那样,于是在课堂上问苏格拉底,怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答,只是说:“今天我们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天开始,大家每天做三百下,能做到吗?”学生们都笑了:这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些同学坚持了?”教室里有百分之九十的学生举起了手。一年过后,苏格拉底再次问学生:“请告诉我,最简单的甩手动作,有哪几位同学坚持做到了今天?”这时整个教室里只有一个学生举起了手,这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。在下一章我将为大家介绍一下他的智慧情操和人格魅力。

四、苏格拉底名言警句精选

(一)逆境是磨练人的最高学府。

(二)许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。

(三)谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。

(四)知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷。

(五)想左右天下的人,须先能左右自己。

(六)我比别知道得多的,不过是我知道自己的无知。

(七)在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

(八)最有希望的成功者,不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。

(九)世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

(十)当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

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