视野（即眼界）是人的“境界”的一个必要条件，有之未必然，无之必不然。眼界决定境界，定位决定地位，思路决定出路，理念决定道路，性格决定命运，细节决定成败，脑袋决定口袋。
落后就要挨打，即使你是森林之王，你落后了，你就挨打。
中学教师，我们传统而踏实，但我们并不希望自己退休时的评价只是“兢兢业业”四个字；我们实践，我们研究，并且鼓励学生超越自己，但我们并不希望舍弃自己有所建树的雄心，用自己一生精力，换取老年时的默默无闻的平庸；我们忠诚于自己的专业，并以之为自豪，但我们并不希望我们的生活里只有教学；我们认真学习，力求博古通今，但我们不想放弃这精彩的世界、多姿的社会里许许多多教学工作之外那有趣的生活经历和体验。我们为什么被人瞧不起？有客观原因更有我们自己的主观原因。改变不了环境，你得改变自己！从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝。
站在巨人的肩膀上，你首先得知道巨人的肩膀在哪里，否则，自称达到世界先进水平，岂不是让真正的学者专家齿冷三天。称中国的大学赶超世界一流大学的人，常常是没真正了解美国大学的人，抑或没有进入过诸如常青藤学校的假学者。
几年前，我驾车慢过一个公交车停靠站，瞥见了我二十年前的一位同事，一位当时因严谨而出色，因即将退休而显得更加“宝贵”的语文教师。我靠边停车，本想打个招呼，但当我定睛看清楚这位老者的时候，我就本能地停止并缩回了从驾驶位上下来的两脚。初秋的风并没有凉意，可是那老者已经是近乎冬装了，这身影夹在漂亮的短裙和神气的T恤的人群里实在是有些寒碜了。再过二十年，我不知道我自己站在比现在更现代的大街上会怎样，我的年轻的同事、学生会怎样看我——一位外语教师，辛辛苦苦一辈子却没机会出国，退休时心里一定不会好受；一个双职工教师家庭，收入微薄，家境很不宽裕，心里一定有许多无奈。老师们啊，我们用什么让爱我们的人和我们爱的人过上体面的日子？
